Sobre Nós

HISTÓRICO / APRESENTAÇÃO DA ENTIDADE

1. Considerações gerais sobre a Instituição Proponente

A Sociedade Esportiva Novo Horizonte, é uma Organização Não Governamental – ONG fundada em 1º Janeiro de 1997 e registrada em 28 Abril de 2000, com a denominação de SOCIEDADE ESPORTIVA NOVO HORIZONTE, no município de Santa Maria/RS. Tem como proposta de trabalho a Inclusão Social através do esporte, oportunizando que crianças e adolescentes pratiquem uma atividade sadia e prazerosa em turno inverso da escola. O trabalho desenvolvido é alicerçado na disciplina e no comprometimento, oferecendo como fator motivacional a oportunidade de participação em competições de ponta, para que alguns consigam realizar o sonho de ser jogador de futebol e, que outros encontrem no esporte uma alternativa para o desenvolvimento biopsicossocial. 

Os trabalhos desenvolvidos contam com a ajuda voluntária dos pais das crianças e dos adolescentes participantes da escolinha e com estagiários e profissionais da área de educação física e saúde.

A Entidade pratica custo reduzido de transporte tendo em vista possuir dois ônibus devidamente registrados e habilitados junto ao DETRAN, com motoristas voluntários devidamente habilitados para a função, participando inclusive do processo de formação desses motoristas (pais de alunos/atletas), com atuação direta do presidente ROBERTO JUSCELINO RUY, que possui larga experiência no assunto. A Entidade já formou motorista que exerceu atividade por 14 anos como cobrador e hoje trabalha oficialmente para uma empresa, prestando serviço voluntário nos finais de semanas e feriados.

A Entidade trabalha com crianças a partir de 06 anos de idade, dando uma atenção especial aos alunos/atletas pertencentes a classe social de baixo poder aquisitivo. Quando na avaliação dos professores os alunos das escolinhas estão se destacando e alcançam o nível de competição, estes são encaminhados para as equipes correspondentes à faixa de idade.

Exige-se apresentação periódica do boletim, que é analisado pela coordenação, como condição de permanência no projeto.

O Novo Horizonte participa, anualmente, desde sua criação, do projeto CVI SOCIAL, que objetiva orientar as Instituições para que busquem preencher todos os requisitos previstos em lei. A Entidade foi certificada em todas as Edições.

Participamos, também, do Programa Nota Fiscal Gaúcha, o que nos ajuda também, na sustentação financeira da Entidade, o que prova que estamos devidamente habilitados junto ao Governo do Estado.

Declaramos, anualmente, Imposto de Renda e possuímos o Livro Diário com todos os registros previstos em Lei.

A Entidade em 2003 sagrou-se campeã Gaúcha de futsal na categoria PRÉ-MIRIM (SUB 11), mesmo com toda a carência de recursos, demonstrando o potencial de nossas crianças.

Em 2012 alcançou o melhor desempenho a nível de rendimento, em 17 anos de atividades classificando-se no ranqueamento da NOLIGAFI em 3º lugar no RS, somente atrás da DUPLA GRENAL, com seis categorias participando do Estadual – Equipe sub 10, sub 11, sub 12, sub 13, sub 14 e sub 15, sendo que esta última obteve o vice campeonato Gaúcho, na frente do INTER de POA, o que comprova a grandeza do trabalho realizado. Isto tudo, sem possuir uma área própria para o desenvolvimento das atividades.

Atualmente a Entidade trabalha com aproximadamente 200 crianças, em nível de escolinhas e equipes, desenvolvendo atividades de futsal em ginásios cedidos pela prefeitura de Santa Maria e por quartéis, e de futebol de campo no Estádio Novo Horizonte – Bairro Medianeira e Vila Militar – cedido pelo Exército Brasileiro.

2. Justificativa

 Com o acelerado avanço tecnológico e o fortalecimento do sistema econômico capitalista, o Brasil vivencia, também, um desenfreado crescimento das desigualdades sociais. A situação de pobreza é uma das condições vividas pela maioria das famílias brasileiras.

No município de Santa Maria/RS, esta realidade se reflete, principalmente, nas comunidades periféricas, onde famílias em situação de vulnerabilidade social necessitam de oportunidades e políticas sociais que contribuam com o seu desenvolvimento social. Como forma de intervir nesta realidade a sociedade civil, busca enfrentar as questões sociais que se apresentam, especialmente em relação às crianças e aos adolescentes.  

O incentivo ao esporte e ao lazer às crianças e aos adolescentes tem contribuído, significativamente, com a inserção social, visando à estimulação, a preparação e o enfrentamento do ócio. Considerando, ainda, que as práticas esportivas são estimuladoras para o desenvolvimento sadio e integral do ser humano, pois colabora para o melhoramento da auto–estima e da qualidade de vida.

As atividades esportivas em conjunto com atividades complementares de educação para o exercício pleno da cidadania é um instrumento que auxilia as crianças e os adolescentes no desenvolvimento biopsicossocial e na integração social, bem como no desenvolvimento do aprendizado técnico e físico, podendo ser revelados novos talentos.

3. Objetivos

1. Objetivo geral da Instituição para 2013

Adquirir um terreno para a construção da sede da escolinha Novo Horizonte para melhor oportunizar as crianças e aos adolescentes em situação de vulnerabilidade social o acesso ao esporte educacional de qualidade, como forma de inclusão social, ocupando o tempo ocioso.

2. Objetivos específicos:

- Oferecer práticas esportivas, estimulando crianças e adolescentes a manter uma interação efetiva que contribua para o seu desenvolvimento integral;

- Propiciar condições adequadas para a prática esportiva de qualidade, de aprendizado e aprimoramento técnico e físico;

- Contribuir para o equilíbrio da saúde física e mental de crianças e adolescentes;

- Estimular a prática de esporte como forma de lazer e integração social;

- Democratizar a prática esportiva e de lazer como direito de todos;

- Colaborar por meio do esporte que crianças e adolescentes se desenvolvam socialmente e exerçam a cidadania;

- Possibilitar que o esporte seja o ponto de partida para a ascensão social, por meio da descoberta e do aproveitamento de talentos;

- Incentivar a criança e o adolescente (aluno/atleta), que se destacar à profissionalização no esporte;

- Promover o intercâmbio com outras escolinhas para avaliar o aprendizado.

4. Número de atendidos e resultados esperados: 200 crianças e adolescentes/MÊS na faixa etária de 06 a 15 anos, em situação de vulnerabilidade social do município de Santa Maria/RS.

5. Metodologia

Busca ativa da criança e/ou adolescente/atleta nas escolas da rede pública municipal e estadual localizadas nas regiões de maior vulnerabilidade social, bem como nas escolas particulares e os encaminhadas pelos conselhos tutelares; Dar-se-á prioridade de atendimento à população menos favorecida e em situação de vulnerabilidade social.

Identificação da criança e do adolescente por meio do preenchimento de uma ficha com todos os dados pessoais, inclusive os referentes à saúde para a prática desportiva, bem como, a respectiva autorização dos pais e/ou responsáveis;

Realização de palestras de orientação sobre o comportamento que o atleta dever ter em todas as atividades a serem desenvolvidas, bem como, a necessidade de apresentar um bom desempenho escolar, como condição básica para sua permanência no projeto;

Desenvolvimento de atividades esportivas com a prática de alongamentos, preparação física, trabalhos técnicos, buscando aprimorar fundamentos e trabalhos coletivos para o entrosamento em nível de grupo;

Previsão de atividades complementares, entre elas, palestras educativas para as crianças e os adolescentes e suas famílias;

Atendimento social e acompanhamento das crianças e dos adolescentes e suas famílias por profissional do Serviço Social, visando garantir o acesso aos direitos sociais, contribuindo para o exercício pleno da cidadania;

As atividades desenvolvidas serão realizadas na modalidade de Atendimento Sócio Educativo em Meio Aberto – ASEMA, no turno inverso da escola, conforme o art. 90 do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei 8.069/1990);

As atividades esportivas acontecerão com frequência semanal equivalente há três vezes por semana, sendo a carga horária de 06 horas/aulas. Nos finais de semana serão desenvolvidas atividades coletivas, com duração de 04 horas, com a participação dos pais. O atendimento será oferecido turmas de no máximo 40 participantes, de faixas etárias de 06 a 15 anos, assim divididos:

Neste trabalho busca-se o desenvolvimento de competências pessoais, de competências sociais, de competências produtivas e de competências cognitivas, aplicadas de acordo com a tecnologia da educação pelo esporte, constituídas por pilares, assim descritas: aprender a ser= competências pessoais; aprender a conviver= competências sociais; aprender a fazer= competências produtivas; aprender a conhecer= competências cognitivas (Jaques Delors).

6. Duração do Projeto e Sustentabilidade do projeto

            Na atualidade, é de suma importância a proposta do projeto em oferecer as crianças e aos adolescentes a prática esportiva como forma de desenvolvimento social, atuando também na promoção da conservação da saúde física e mental. Para a continuidade do projeto serão articuladas parcerias e a captação de recursos em outros orgãos financiadores de âmbito estadual e nacional almejando a sustentabilidade.

7. Avaliação

As atividades desenvolvidas serão acompanhadas pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, juntamente com os Conselhos Tutelares.

Serão considerados os seguintes indicadores:

- Número de atendimentos de crianças, adolescentes e suas famílias;

- Número de encaminhamento pelos Conselhos Tutelares x Número de atendimentos;

- Desempenho escolar;

- Identificar o grau de satisfação do público-alvo, assim como a qualidade das atividades realizadas;

- Aferir se as atividades alcançaram os objetivos propostos.

9. Impacto a curto e médio prazo

IMPACTO SOCIAL:

Curto prazo:

1) Inserir as crianças e os adolescentes em situação de vulnerabilidade social que forem encaminhadas em modalidade esportiva, dentro das possibilidades da Instituição;

 2) Atendimento social às famílias das crianças e dos adolescentes, garantindo o acesso aos direitos sociais;

3) A inserção na escola, contribuindo para a diminuição da evasão escolar ;

4) Apresentar a prática da modalidade esportiva como forma de lazer e integração e de socialização.

Médio prazo:

1. Possibilitar por meio do esporte, a descoberta de habilidade profissional, valorizando o despertar de novos talentos;
2. Desenvolvimento da prática esportiva, propiciando a profissionalização no esporte ;
3. Promover benefícios efetivos as crianças e aos adolescentes no âmbito da saúde de forma integral, social e educacional ;
4. Fortalecimento da auto-estima ; e
5.  Desenvolvimento biopsicossocial.

Santa Maria, RS, 25 de fevereiro de 2013.

ROBERTO JUSCELINO RUY

(Presidente)